КАРМА БЫТОВАЯ.

Какая карма самая понятная для всех ?

Это карма бытовая.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

В чем выражается бытовая карма ?

Изначально Высшими Учителями запланировано, что человек должен жить семьёй, иметь потомство, которое он обязан обеспечивать материально и воспитывать. Пара в лице мужа и жены обязана хранить верность друг другу и всячески помогать один другому в трудные минуты жизни. В случае болезни или если один из супругов становится калекой, недееспособным, то второй супруг обязан его содержать до конца жизни.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Является ли бытовая карма фактически Божьими Заповедями ?

Таковы Божьи Заповеди, и о них напоминает всегда священник при венчании пары. Когда же пара регистрируется через государственные органы, то хотя подобные заповеди не напоминаются, но они продолжают действовать негласно в любом цивилизованном обществе, живущем по Божественным законам.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Должно ли общество поддерживать высокую мораль ?

Общество всегда поддерживает высокую мораль и нравственность. Без них приходит полное разложение социальных слоёв, деградация населения и затем его гибель.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Почему в обществе происходит разложение морали ?

Если отдельные общественные инстанции, к власти которых приходят недобропорядочные люди или служители Отрицательного Иерарха, начинают выдвигать другие цели, например, что человеку важнее быть самому счастливым, чем выполнять свой долг перед другими, то это не является новым веянием времени, а является провокацией Дьявола.
Секлитова Л.А., Стрельникова ЛЛ. " Кармические уроки судьбы ".

Каким образом действует Дьявол на разложение морали ?

Ставя перед личностью якобы новые цели, Дьявол стремится к тому, чтобы человек наделал как можно больше ошибок, а следовательно, наработал себе в данной жизни большую карму, которую затем будет отрабатывать в последующем. Но, зарабатывая карму, человек зарабатывает минусы. И чем больше он их наберёт, тем труднее ему будет в дальнейшем с ними справиться.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Можно ли будет отработать ошибки через карму ?

Никакая карма не сможет переработать отрицательные качества (жестокости, мстительности, жадности, ненависти и т.д.) в положительные, если они (отрицательные качества) достигнут автоматизма действия, то есть вершины своего совершенства.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Есть ли у человека шанс отработать карму ?

Это поправимо только на ранних стадиях развития души. Но когда она воплотится десять раз на Земле, то преобладание отрицательных накоплений в матрице над положительными становится чревато для индивида необратимыми последствиями.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Почему отработать карму нельзя будет после десяти воплощений ?

В этом случае такого человека передают в отрицательную Иерархию, откуда обратного хода для него не будет. Всегда имеются нормативные показатели, превышение которых влечёт необратимые для души процессы, поэтому важно человека вовремя уметь остановить от нежелательных действий.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л." Кармические уроки судьбы ".

Какова цель кармы ?

Подчеркнём ещё раз : цель кармы - переработать минусы в плюсы и вернуть человека с пути, ведущего к Дьяволу, на путь, ведущий к Богу.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Из чего состоит обычная бытовая жизнь людей ?

Бытовое течение жизни человека построено из высших норм поведения и низших.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что относится к Высшим нормам поведения ?

Высшие нормы - это стиль поведения, который душа должна приобрести в ходе развития в форме человека в течение положенного этапа развития, после которого душа должна перейти на следующий Уровень совершенствования.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что является низшей нормой поведения ?

Низшие нормы - это стиль поведения души на начальной стадии развития в форме человека. Низшие нормы учат душу быть человеком, вести себя, как человек, думать, как человек, но при этом допускают совершение человеком ошибок, неправильного поведения.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К чему приводит следование только низшим нормам поведения ?

Неправильное поведение - это поведение, не соответствующее высшим нормам, и, следовательно, допускающее карму, которая призвана формировать из низшего высшее.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Почему сейчас так мало счастливых семей ?

Потому что люди забыли заповеди Бога и в погоне за мнимым счастьем зарабатывают себе сейчас такую карму, которую сложно будет отработать и в трёх воплощениях.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Приведём интересный факт. Журналисты провели опрос среди прохожих, могут ли они назвать Божьи Заповеди. И люди не смогли назвать больше двух из них, таких как "Не убей" и "Не укради", хотя названные Заповеди главными не являются. Поэтому считаем необходимым привести полный перечень всех десяти Божественных Заповедей.
1. Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, всей душой твоею, всем разумением твоим и всею крепостию твоею.
2. Возлюби ближнего твоего, как самого себя.
3. Не убивай.
4. Не прелюбодействуй.
5. Не кради.
6. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего.
7. Почитай отца твоего и мать твою.
8. Не делай себе кумира, не поклоняйся им и не служи им.
9. Не произноси имени Господа, Бога твоего напрасно.
10. Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего.

Почему люди не живут по Божьим Заповедям ?

Люди знают об их существовании, но не помнят конкретно, о чём в них говорится, а это приводит к тому, что они действуют и живут не по Заповедям, а по своему разумению.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К чему приводит несоблюдение Божьих Заповедей в быту ?

Жёны не хотят терпеть выходки мужей, мужья - жён. Супруги не хотят прислушаться к требованиям друг друга, каждый желает подмять другого под себя, сделать его послушным исполнителем своих прихотей, желаний, потребностей. Возникающие разногласия решают ссорой, дракой.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что необходимо делать с момента построения семьи ?

С момента построения семьи супруги должны разделить свои обязанности и каждый обязан выполнять их чётко, без чьих-то напоминаний.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Должна ли быть у каждого члена семьи своя линия поведения ?

У каждого в семье должна быть своя линия поведения : может быть и так, что один берётся зарабатывать деньги, так как это у него лучше получается, а другой тогда берёт на себя все домашние дела и воспитание детей. Вот эти разграничения обязанностей должно быть добровольным и взаимовыгодным.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как влияет разделение обязанностей в семье на развитие души ?

Одному супругу нравиться создавать домашний уют, воспитывать детей, готовить вкусные обеды (совершенствование идёт в поварском искусстве, дизайне квартиры, в умении воспитывать других), а другому нравится завязывать деловые отношения с социумом, налаживать производство и т.д., то есть в таком случае каждый совершенствуется по своему выбору в том качестве, которое ему наиболее приятно для души.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

В каких случаях карма в семейной жизни не появляется ?

При варианте нормальных отношений в семье карма не появляется. Каждый из супругов добросовестно ведёт свою часть и поддерживает семью по мере своих физических и умственных способностей. Надо сказать, что и конфликтные ситуации такая семья решает мирно и быстро.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какие последствия для людей, поддерживающих нормальные отношения в семье ?

Дальше такой паре, в следующей жизни, будут даваться такие же хорошие партнёры, чтобы шло закрепление новых качеств до перехода их в устойчивое состояние. Человек воспитывается в качествах хорошего семьянина, умеющего держать в своём подчинении маленькое общество - семью, умеющего обеспечивать его существование и развитие. Это важные качества, нарабатываемые душой для того, чтобы постепенно они переросли в качества, аналогичные Божественным, на основе которых Бог держит в единстве множество миров, образующих его Иерархию.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Есть ли семья у Бога ?

У Бога семья - это Его иерархия, в которой все одухотворённые существа - Его дети. И к каждому Он должен найти подход и каждого стремится воспитывать на своём Уровне развития.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Является ли семья важной с Божественной точки зрения ?

Семья важна для Бога, и поэтому Он через свои Заповеди и моральные нормы учит людей нарабатывать те качества души, которые помогут им в будущем управлять аналогичными иерархиями и различными сообществами Высших Сутей.
Секлитова Л. А., Стрельникова Л. Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какова высшая цель семьи ?

Семья - это прототип иерархии Бога в будущем.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что должен делать человек, чтобы наработать с помощью семьи необходимые качества ?

Чтобы нарабатывать с помощью семьи качества, нужные Богу, человек должен неукоснительно подчиняться множеству норм и правил поведения, которые хорошо известны нам.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какие нормы и правила должен соблюдать человек при жизни в семье ?

Это - любить друг друга, помогать один другому, не изменять, заботиться о благополучии и здоровье всех членов семьи, обучать их. Старшие должны помогать младшим, молодые должны заботиться о стариках. Каждый обязан уважать интересы другого и считаться с его пожеланиями. Никто не имеет права наносить вред здоровью или душевную боль другому.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К чему приводит нарушение простых бытовых истин ?

Любое из нарушений этих простых бытовых истин приводит к наработке кармы человеком.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Каков пример наработки кармы в семье ?

Разберём неблагополучную семью. Если один из родителей необоснованно наказывает за каждую провинность детей, то сам он превращается в домашнего деспота, в матрице у него накапливаются отрицательные качества. А это значит, что сам он развивается в отрицательном направлении. Зато дети у него при этом могут развиваться в положительном направлении из страха перед наказанием.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Можно ли исправить сурового родителя ?

Богу желательно, чтобы человек (суровый родитель) развивался в положительном направлении, поэтому Высшие программисты исправляют его с помощью кармы. То есть Они ставят его в положение, аналогичное тому, в котором находились его дети.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как накажут в следующей жизни строгого родителя ?

При следующем рождении ему дают властного и жёсткого родителя. Он с детства начинает испытывать на себе побои, ругань. У него появляется возможность на себе испытать всё то зло, что он нанёс когда - то в прошлой жизни своим детям и задуматься, стоит ли кого-то воспитывать такими кардинальными мерами или стоит найти другие, более лояльные методы воспитания.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как должен воспитывать детей нормальный родитель, чтобы не наработать карму ?

Это разговор по душам, нравоучение с примерами последствий непослушания и т.д. Ребёнка можно оставить в качестве наказания без какого-либо удовольствия : не разрешить ходить к другу, пока не исправится, отказать в посещении футбола, кино (того, что он любит), лишить его на время сладостей и т.д. Это будут уже наказания цивилизованного человека, за которые он не приобретёт карму.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какой родитель достанется бывшему суровому родителю ?

Родитель для наказания в таком случае может быть специально выбран из числа душ, развивающихся в отрицательном направлении. То есть это будет человек, уже перешедший в иерархию Дьявола, под власть отрицательного Иерарха. Такой индивид развивается в отрицательном направлении и суровое или даже жестокое обращение с детьми для него является естественным.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как бывший суровый родитель будет отрабатывать карму ?

Ребёнок, душа личности человека, развивающегося положительно, находится в притеснении отрицательного родителя и отрабатывает все те неправомерные действия, которые сам совершил по отношении к своему ребёнку в прошлом воплощении.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Через каких родителей можно отрабатывать карму ?

Отработка кармы может идти как через положительного родителя, так и через отрицательного. В последнем случае, когда родитель даётся положительный, то данную душу (родителя) учат Свыше направлять нерадивого ребёнка на путь истинный и не мириться с его проделками, хулиганством, плохой учёбой и прочими недостатками.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Чему должен учиться положительный родитель ?

Положительный родитель тоже должен научиться, используя правильные методы воспитания, направлять своё дитя на истинный путь развития и не давать ему поблажек, которые только затягивают путь его прогрессивного развития. В наказании первый учится одному, а второй - другому : родитель учится воспитывать, а ребёнок учится послушанию и правильному поведению, осваивает начальные моральные нормы. Это пример, когда оба они (отец и сын) идут по положительному пути.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что происходит с кармой, когда родитель отрицательный, а ребенок - положительный ?

Когда родитель отрицательный, а ребёнок - положительный, то родитель через жестокое обращение с сыном или дочерью продолжает развиваться в отрицательном направлении и никакой кармы не нарабатывает (о чём мы напомним ниже), а дети, зато, на основе сурового воспитания приобретают много положительных качеств. Например, учатся дисциплинированности, послушанию, приобретают музыкальные или другие способности, учатся лучше в школе и т.д.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что происходит в ситуациях воспитания детей ?

В ситуации воспитания детей каждая душа нарабатывает свои качества, одновременно при этом отрабатывая карму. Для отработки кармы строят специальные ситуации определённых зависимостей между будущими людьми, реализующими эти события, и подбирают соответствующие души. Все они объединяются общей программой, которая стыкует их в различных ситуациях.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Каков пример из реальной жизни наработки кармы в семье ?

Рассмотрим пример, взятый из жизни. Муж и жена живут нормально пятнадцать лет, но как только в обществе появилась свобода, муж начал деградировать. Ему было дано всё, чтобы держаться нормально при любых невзгодах : это - красивая жена, умная, весёлая. На праздники стол богатый накроет, одна десятки блюд приготовит, гостей и мужа накормит, сама сыграет на пианино, споёт. Одним словом - золотая жена и лучше быть не может. Но муж как - то перестал это ценить, пьяные компании на работе стали ему нравиться больше. Сначала он приходил просто пьяным по праздникам, затем - и в будни, а потом стал пропадать на всю ночь. Допивался так, что не мог дойти до дома, и валялся где - нибудь под забором.

Жена долго боролась за него, но всё напрасно. Видя, что он ничего не ценит, она отправила его на перевоспитание к матери. Но и там он продолжил пить, а так как его теперь ругали меньше, то ему эта свобода, уничтожающая его как личность, понравилась, и он не вернулся домой, а продолжил пить.

Жена одна подняла двух детей, но так как средств еле хватало на существование, они были вынуждены отказаться от учёбы в высших учебных учреждениях и пойти работать. То есть деградация отца повлияла и на развитие детей : они пошли по низшему пути развития. Мать тоже перестала музицировать, так как у неё пошла депрессия, она потеряла интерес к жизни. А если бы отец оставался в семье и работал нормально, бросив пить, нашлись бы средства детям на учёбу, и вся семья поднялась бы на Уровень в развитии выше, так как учёба детей подтягивала бы и родителей, мобилизовала бы их интеллектуальную деятельность, так как они постарались бы соответствовать интеллекту детей.
Это пример, как поведение одного родителя привело к деградации всю семью.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какая карма ждёт отца - алкоголика ?

В следующей жизни его могут сделать увечным, дадут страшную и злую жену. Раз не сумел оценить хорошее, будет под игом злой и страшной супруги, которая не станет петь ему песни, а будет постоянно ругать его.
Свыше смогут поставить его в такое зависимое материальное положение от неё, что в силу своей увечности он не сможет уйти от неё, и ему придётся терпеть все её выходки и постоянную брань. Высшие не любят, когда Они дают человеку благо, а он, быстро зажирев, начинает пренебрегать им. За это всегда следует суровое наказание.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Будет ли у каждого человека аналогичное наказание в следующей жизни ?

Карма у любого человека - индивидуальна, и по одному примеру трудно судить, каким будет наказание тому либо другому человеку, но оно обязательно будет.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

По каким причинам может не ладиться семейная жизнь ?

Если у кого-то в настоящем не ладится семейная жизнь, то причины этого следует искать в прошлом человека.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какие действия относятся к бытовой карме ?

К бытовой карме относятся действия, связанные с изменой супругов, притеснением одного другим, отказом заботиться о болящем или искалеченном, отказом от ухода за престарелыми родителями.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К каким последствиям приводит бытовая карма ?

Это вызывает тяжёлую судьбу, множество несчастий в последующих воплощениях.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как строится сюжет кармы ?

Карма строится сюжетно так : то зло, которое породил человек, он должен испытать на себе, пропустить через свои чувства и осознание, чтобы понять - хорошо это или плохо. Карма воспитывает в человеке сочувствие к другим, сострадание, сознательность, самокритичность и прочее.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какой будет карма супругов, бросивших свою половину ?

Например, явной становится карма супругов, бросающих свою вторую половину. Бог призывает жить паре вместе до конца их жизни, в какое бы тяжёлое физическое состояние они ни попали. То есть человек не имеет права бросать больного, искалеченного супруга и должен заботиться о нём также до конца его или своих дней. Бросает ли человек здорового или больного, немощного, он зарабатывает карму, и в следующей жизни сам будет поставлен в такое положение, когда его, больного и немощного, бросит кто-то другой. И он испытает страдания и немыслимые тяготы жизни беспомощного человека, брошенного на произвол судьбы.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что приводит к карме ?

К карме приводит человека неправильная постановка цели.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Каков пример наработки кармы при неправильной постановке цели ?

Например, фильм, в котором показали, как женщина боролась за своё счастье. (Подобных кинокартин очень много, поэтому не будем упоминать его название.)
Главная героиня имела дочь и вполне нормального мужа, который якобы не подходил ей по интересам. Как обычно она встретила другого человека и увлеклась им. Вполне банальная и общераспространённая в последнее время история.

Дочь сначала стала бороться против нового увлечения матери, за сохранение семьи, но в итоге, по замыслу режиссера этот ребёнок делает вывод: "Я не буду мешать их отношениям, потому что я поняла, что моя мама имеет право на счастье." Женщина борется за то, чтобы быть счастливой, и ребёнок её поддерживает, а что при этом будет с отцом, остаётся непонятно. Два человека жаждут счастья, отбрасывая, как ненужную вещь, другого человека. Это и есть извращение цели - погоня за счастьем любой ценой. Подобная борьба ведёт к наработке кармы человеком.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что происходит с позиции Высших при неправильной постановке цели человеком ?

Высшие послали душу в жизнь для приобретения правильного опыта, душа должна научиться выполнять Божественные Законы, так как их никто ещё не отменял. (Они отменены только в мирах Дьявола. Это там можно бесконечно менять партнёров по браку, уничтожать их разными способами, когда они надоедают, и главным в жизни ставить собственное счастье и благополучие. Подчёркиваем - это эгоистичные цели, ведущие в Систему Дьявола.)

По указанному сценарию фильма происходит нарушение четвёртой и десятой Заповеди Бога : не прелюбодействуй, так как погоня за другим мужчиной приводит именно к этому; и " не пожелай себе жены другого человека ". А если женщина (или мужчина), состоя в законном браке, начинает засматриваться на кого-то другого, то это уже нарушение Божественных законов, ибо Бог указывал в "Евангелие" - Да прилепится жена к мужу". (Мы не заботимся о точности воспроизведения этих текстов, а приводим их основной смысл.)

Искажение цели человеком состоит в том, что в данном случае любовь к другому человеку становится искушением для женщины. За цель принимают искушение, соблазн. Женщина идёт против Божественного Закона, потому что своё счастье ставит превыше всего (а это уже развитие эгоизма у неё). Счастье - это удовольствие, которое она стремится достичь любыми путями. Это - упоительное состояние блаженства, к которому стремится её душа. И одновременно - это иллюзорная цель, которая увлекает человека на путь соблазна, но не на путь высокого совершенствования.

На самом же деле - это обычная погоня человека за удовольствиями, только теперь он пытается прикрыться какими - то светлыми идеалами " высокой " любви.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что такое высокая любовь с точки зрения Божьих Заповедей ?

Высокая любовь - это всеобъемлющая, и она подразумевает любовь к любому партнёру и существу, любить - это значит не причинять любимому боль и страдания.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как можно назвать действие, когда одного человека бросают ради любви к другому ?

Когда бросают одного ради любви к другому - это правонарушение не просто общественных норм построения и развития семьи, но нарушение Божественных основ воспитания личности.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что является подтекстом поисков " настоящей " любви ?

Некоторые в поисках " настоящей " любви бросают десятки женщин и, наконец, якобы, находят. Но подтекстом таких действий является внутренняя развращённость или недостаток в высоких качествах, стремление к обновлению своих удовольствий в лице нового партнёра, так как старый партнёр быстро надоедает или по сравнению с другим кажется скучным, неинтересным.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что происходит с матрицей души человека, который постоянно ищет новых партнеров ?

В погоне за иллюзией счастья человек не строит свою матрицу так, как это нужно Высшим положительной Системы. Он начинает строить в себе отрицательные качества, угодные Дьяволу, так как ему постоянно приходится кого-то обманывать, нарушать моральные нормы, изворачиваться и т.д.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К каким последствиям приводит постоянные поиски новых партнеров ?

Погоня за личным счастьем в лице нового любимого в данной жизни в итоге оборачивается тяжёлыми кармическими последствиями в следующем воплощении.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как человек должен понимать, что такое любовь ?

Человек неправильно понимает понятие "любовь". Если Бог желает человека научить истинной и искренней любви, то это означает, что он должен научиться любить любого партнёра, данного ему Высшими по программе жизни : косого, кривого, толстого, глупого. В этом кроется суть всеобъемлющей любви.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Есть ли у человека выбор объекта любви ?

Выбор даётся каждому до бракосочетания, выбирай сколько хочешь, но опять же в рамках дозволенных действий. А как только узаконил свои отношения, обязан забыть о существовании противоположного пола.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какие качества строит жизнь в браке ?

Супружество строит качества любви, единения, очень важного для мироздания качества, чувство долга, ответственности, жертвенности во имя других, взаимовыручки. Семья должна изживать качества эгоизма и постановки себя на первое место.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Как происходит наработка качеств души при постоянной смене партнеров ?

Когда человек начинает скакать от одного партнёра к другому, то нарушается сам процесс наработки положительных качеств, что для Божественной Системы превращается в кармические отработки. Так что погоня за личным счастьем в итоге может обернуться тяжёлыми последствиями в следующей жизни.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что надо делать человеку, чтобы быть счастливым в семье ?

Если жаждешь счастья, добейся, чтобы оно было у тебя в семье, и им наслаждался каждый член твоего законного коллектива. Это будет счастье, заслуженное, построенное самим тобой.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что происходит с человеком, когда он разрушает чужую семью ?

Когда человек добивается счастья за счёт каких - то разрушений в своей или чужой семье, то в будущем его ждут удары Судьбы, глубокое разочарование, а счастье вновь превратится в призрачный мираж.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Стоит ли добиваться счастья за счет разрушения чужой семьи ?

Никогда нельзя добиваться личного счастья за счёт несчастий других или причинения кому-то боли и страданий. Это всё порождает кармические последствия. Об этом приходится говорить неоднократно, потому что поражаешься нежеланию человека понять элементарные истины. Поэтому приходишь к выводу, что их надо вдалбливать в сознание многократным повторением.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Относятся ли к бытовой карме действия, связанные с наследством ?

К бытовой карме можно отнести действия, связанные с наследством человеком имущества родственника.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Каким образом зарабатывает карму человек, завладевший имуществом родственника ?

Если один родственник пытается завладеть каким-то имуществом другого родственника, используя хитрость, ложь и прочие неправомерные действия, включая устранение соперников физически, то он тоже зарабатывает большую карму.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что может ожидать человека, завладевшего нечестным путем имуществом родственника ?

В следующей жизни его могут ждать неожиданные потери, внезапное разорение, а также его самого могут убить, уничтожить теми же способами, которые он применил в отношении кого-то другого.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Что может породить бытовую карму ?

Бытовую карму порождают обычные драки между знакомыми, друзьями, соседям, с которыми человека не связывают деловые отношения.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какую карму может заработать человек, который связан со множеством других людей ?

Если человек связан с другим деловыми, производственными отношениями, т.е. такими взаимодействиями, которые выводят его на связь с множеством других людей, создающих общественные коалиции, то такие отношения будут социальными, а нарушение их приведёт к появлению социальной кармы.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какие действия порождают аналогичную реакцию на них другими людьми ?

Обычные драки, оскорбления, ругань, подстраивание всяких подлостей и пакостей друг другу, интриги - это те действия, которые порождают аналогичные действия по отношению к лицу, их осуществившему. Побил кого-то - и тебя побьют, поругал кого-то - и тебя отругают с той же степенью силы или даже более и т.д. Но это будет повторяться не один раз, а до тех пор, пока у низкого человека не придёт осознание, что поднимать бурю из-за пустяка не следует и что надо находить другие способы взаимодействия с людьми, и пока он не поймёт, что абсолютно все вопросы, разногласия можно решать мирным путём.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Оцениваются ли поступки людей одинаково людьми и Высшими Учителями ?

Поступки человека оцениваются по-разному самими людьми и Высшими Учителями.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

В чем причина разной оценки поступков людьми и Высшими учителями ?

Причина разной оценки кроется в недостаточно высокой нравственности общества, которое в угоду своим корыстным интересам пытается подтасовать нормы поведения, понизить их, подстроить под свои понятия.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

К каким последствиям приводит подтасовка норм поведения обществом ?

Этим оно запутывает многие слои населения, сея безнравственность. Но карма - неумолима.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

В чем неумолимость кармы ?

Что прощают люди друг другу, не прощает карма. У неё - свои цели : воспитать человека высоконравственным, а следовательно, безгрешным.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Чего добиваются Высшие Учителя через действие кармы ?

Через кармические последствия Высшие добиваются развития сознательности человека, понимания своих и чужих поступков.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".

Какова связь кармы и матрицы души ?

С технической стороны Высшие с помощью кармы строят ячейки матрицы каждого человека так, как это положено по его Уровню развития,
кроме того, Высшие Учителя через карму добиваются понимания другого человека, попавшего в беду, учат душу сопереживать, а также заставляют её возвращать свои долги другим.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. " Кармические уроки судьбы ".